Watoto wanapenda kuimba, kusonga, na kujifunza densi kupitia kucheza. Jambo muhimu zaidi, mifumo ya kujifunza inaweza kusaidia katika kukuza kusoma, kuhesabu, na ustadi wa hesabu katika siku zijazo. Shirikisha mtoto kwa kutumia muziki na wimbo, ambayo mara nyingi hujumuisha kurudia na wimbo. Tumia nyimbo, harakati, hadithi na mashairi kama fursa za kufundisha watoto ujuzi wa kimsingi.
Hatua
Sehemu ya 1 ya 3: Kutumia Muziki Kujifunza
Hatua ya 1. Tumia nyimbo wakati wa mazoea ya kaya
Wafundishe watoto kuweka vitu vya kuchezea mbali, kulala kidogo, au kubadilisha shughuli mpya kupitia kurudia nyimbo au mashairi. Wimbo wa haraka unaweza kuashiria kwa mtoto kuwa ni wakati wa mpito na kufanya kitu tofauti. Hasa ikiwa mtoto anajitahidi kuacha shughuli moja na kuanza nyingine, kuwa na wimbo wa mpito kunaweza kuwasaidia kujifunza kufanya hivi kwa urahisi zaidi na kwa fujo kidogo.
Kwa mfano, kuwa na wimbo wa kusafisha na wimbo wa wakati wa kulala
Hatua ya 2. Tumia harakati kufundisha mifumo
Watoto na watoto wachanga wanaweza kujifunza kutambua mifumo na kuanza kujifunza stadi za utangulizi wa hesabu kupitia utumiaji wa nyimbo au nyimbo. Imba nyimbo na fanya harakati kwa maneno. Fikiria juu ya nini nyimbo au mashairi hutumia kuhesabu, mifumo, na harakati zinazoambatana. Watoto watajifunza kuimba pamoja na kufanya harakati peke yao.
- Kwa mfano, angalia nyimbo na harakati za "Kubiringika, Kubiringika," "Nyani Kitandani," "Mchwa Huenda Kuandamana," "5 Jellyfish," "Hapa kuna Nyuki," na "Fungua, Zifunga.”
- Fanya utaftaji wa mtandao kupata nyimbo za ziada.
Hatua ya 3. Fundisha mashairi ya kitalu
Mashairi ya kitalu husaidia watoto kusikia sauti na silabi wazi zaidi. Wanaweza pia kusaidia katika kukuza ujuzi wa lugha na mwishowe kusaidia watoto kuwa wasomaji bora.
- Baadhi ya mashairi ya kitalu ni pamoja na, "Humpty Dumpty," "Row, Row, Row Your Boat," "Wheels on the Bus," "Old Macdonald alikuwa na Shamba," na "One, Two, Buckle My Shoe."
- Ili kupata shughuli za kwenda pamoja na mashairi ya kitalu, nenda kwa
Hatua ya 4. Badilisha maneno mapya katika nyimbo
Ikiwa watoto wanafahamu "Twinkle, Twinkle Little Star," badilisha maneno mapya kwenye wimbo, kisha ueleze maana yake. Kwa mfano, imba, "Twinkle, twinkle brilliant star" au, "Twinkle, twinkle giant star." Kwa sababu watoto tayari wanajua kurudia katika wimbo, wanaweza kuimba pamoja na kujifunza maneno mapya. Kwa mfano, wakati wa kuimba juu ya nyota kubwa, kuimba kwa sauti kubwa, au kuimba juu ya nyota iliyokaa kimya kwa sauti ndogo sana.
Ruhusu watoto kupata ubunifu na kuanzisha maneno mapya, pia
Hatua ya 5. Jihusishe na muziki
Wape watoto kushiriki kikamilifu kwenye muziki kwa kwenda zaidi ya kuusikiliza tu. Tumia marudio katika harakati za kufundisha watoto kupiga makofi, kukanyaga, mwamba, kuandamana, au kuhamia kwenye mpigo. Tumia mwendo wa mikono na harakati au ujumuishe vyombo. Ujuzi wa kuweka kipigo na kufanya harakati zinazoratibiwa zinaweza kuwasaidia katika maendeleo yao yote na kujenga ujuzi kwa shule.
Shiriki kwenye muziki kwa kujiunga kwenye chombo au kuimba pamoja. Fanya mwendo na harakati za kuhamasisha watoto kuzifanya, pia
Hatua ya 6. Hamasisha ujuzi wa kumbukumbu
Nyimbo zingine hutegemea kumbukumbu. Kwa mfano, "Siku 12 za Krismasi" na "Kulikuwa na Bibi Kizee Ambaye Alimeza Nzi" hutegemea kukumbuka vitu vingine vilivyotajwa hapo awali kwenye wimbo. Nyimbo hizi zinategemea kurudia kukumbuka maneno na kujenga ujuzi wa kumbukumbu.
- Unda nyimbo karibu na orodha ili kuwasaidia watoto kukumbuka vitu vya kufanya.
- Kwa mfano, badala ya "Siku 12 za Krismasi," badilisha maneno kuwa "Hatua 12 za Siku Yangu" kwa wimbo wa asubuhi.
Sehemu ya 2 ya 3: Kutumia Shughuli za Utunzi
Hatua ya 1. Cheza michezo ya utungo
Fanya shughuli ya kupendeza kwa kuibadilisha kuwa mchezo. Kwa mfano, cheza wimbo wa "Bingo" kwa kununua au kuunda mchezo nyumbani. Tengeneza au ununue wimbo wa "Kumbukumbu" kwa kulinganisha maneno ya utungo badala ya jozi halisi. Unda uwindaji wa wimbo wa wimbo wa kikundi cha watoto. Wape watoto vikundi vidogo na uwaangalie vitu vilivyofichwa darasani wimbo huo. Wape orodha ya vitu ili kupata ili iwe rahisi.
Kuna njia nyingi za kujumuisha shughuli za utunzi katika siku yako. Kwa mfano, ikiwa unaendesha watoto wako shuleni, cheza wimbo wa "Nipeleleza" kwa kusema, "Ninapeleleza gari!" Kisha, mtoto wako aje na kitu ambacho kina mashairi na gari
Hatua ya 2. Rhyme na jina lao
Tafuta njia za kuimba wimbo wa mtoto wako na vitu. Waite "Silly Milly" au "Paul Tall." Cheza michezo ya kufurahisha inayotumia mashairi ya jina kama "Ikiwa mashairi ya jina lako na Gariot, simama kwa mguu mmoja. Ikiwa mashairi ya jina lako na Ziego, gusa meza.”
Unda mtoto "kioo pacha" kila wakati anapoangalia kwenye kioo. Kwa mtoto anayeitwa Ethan, pacha wake wa kioo anaweza kuitwa Bethan. Acha wacheze michezo na pacha wa kioo na wahakikishe wanajua ni mchezo wa kijinga, sio wa kweli
Hatua ya 3. Tumia taswira na picha kutekeleza utungo
Mara nyingi watoto huvutiwa na picha na vielelezo ambavyo vinaweza kusaidia katika ujifunzaji wao. Pata vitabu vya mashairi ambavyo vina picha za kung'aa, zenye kupendeza na uwasiliane nazo. Tumia kadi za kung'ara kutambua ni picha ngapi zinaonyesha maneno ya utungo. Kufanya vyama vya kuona na utaftaji inaweza kusaidia kuunda unganisho lenye nguvu la kufanana.
Wafanye watoto kuchora maneno yenye mashairi. Kwa mfano, chora picha ya dubu, halafu wacha wachora picha ya kitu ambacho mashairi na beba kama vile kiti, nywele, au chochote kingine wanachokuja nacho
Sehemu ya 3 ya 3: Kujenga Stadi za Kusoma mapema
Hatua ya 1. Soma hadithi za mashairi
Soma vitabu vingi na vingi vya mashairi kwa watoto. Wakati wa kusoma maneno yenye mashairi, yasome kwa sauti ile ile ili watoto waweze kuyachukua. Acha watoto waseme au nadhani neno la pili la utungo, au waanze kuunda neno lao la wimbo ili kukamilisha hadithi.
Vitabu vingine vya kawaida ambavyo ni pamoja na utunzi ni pamoja na "Chicka Chicka Boom Boom," "Nguruwe ni Mkubwa Jinsi Gani?" Na, "Moo, Baa, La La La!" Dk Seuss pia aliandika vitabu vingi vya mashairi ambavyo watoto hufurahiya
Hatua ya 2. Wafanye washiriki kikamilifu
Hadithi za utunzi zinaweza kusaidia watoto kujifunza kutarajia maneno, kujenga msamiati wao, na kufanya mazoezi ya kutumia densi ya usemi. Ruhusu watoto kukamilisha tungo za vitabu vya wimbo na ujifunze jinsi hotuba inaweza kuwa ya densi na ya kutabirika. Wacha wajaze maneno wakati wa nyimbo au mashairi au watengeneze maneno yao ambayo yana wimbo.
Mara kwa mara wacha watoto wakamilishe ubeti au shairi wakati wa kusoma kwa sauti
Hatua ya 3. Fundisha msamiati mpya
Anzisha maneno mapya ya msamiati na fanya mazoezi ya maneno yanayojulikana kupitia hadithi ambazo zinatumia neno kurudia. Kurudia neno kunaweza kumsaidia mtoto kujifunza matamshi na maana ya neno wakati anafurahiya hadithi au wimbo. Hii inasaidia sana watoto wachanga ili waweze kujizoeza jinsi ya kusema maneno yao kwa njia ya kufurahisha.
- Tumia dalili za kimuktadha kutoka hadithi kusaidia watoto kujifunza maneno mapya. Waeleze maneno mapya ikiwa watauliza.
- Fanya utaftaji wa mtandao kwa nyimbo au hadithi ambazo zinafaa kwa msamiati. Kwa mfano, unaweza kupata wimbo kuhusu sehemu za mwili kwenye YouTube wakati wa kufundisha watoto maneno kama, "mkono," "mguu," "kichwa," "pua," na kadhalika.
Hatua ya 4. Soma hadithi tena na tena
Hata watoto wadogo wanaweza 'kusoma' vitabu ambavyo hurudiwa-rudiwa na hutumia mdundo na wimbo. Hii inawawezesha kuchukua mifumo ya hotuba na kukariri hadithi. Wakati watoto wanakariri vitabu huwaruhusu kujizoesha na hadithi na kuanza ujuzi wa kusoma mapema.
Anza kuelekeza maneno wakati 'yanasoma' ili wajifunze kutambua maneno mmoja mmoja na kuanza kujenga ujuzi wao wa kusoma
Hatua ya 5. Eleza maneno yenye mashairi
Wakati mtoto anajifunza kukariri hadithi, anza kujenga ujuzi wao. Unaposoma kitabu pamoja, uliza ni maneno gani mawili yenye mashairi au sauti sawa. Rudia maneno au pumzika na umwambie mtoto aseme maneno ya wimbo. Utunzi unaweza kusaidia na ustadi wa kusoma na kufundisha watoto kusikiliza maneno na sauti zao.
