Mwandiko wa mtu ni wa kipekee kama utu wake, ambayo inafanya kushawishi kuunganisha hizi mbili. Graphology ni zoezi la kufurahisha, haswa ikiwa unampima mtu unayemjua, lakini ina usahihi mdogo. Ikiwa unavutiwa na msingi wa kisayansi zaidi, jifunze jinsi wachunguzi wa kiuchunguzi wanavyolinganisha mwandiko wa washukiwa na maelezo ya fidia.
Hatua
Njia ya 1 ya 2: Uchambuzi wa haraka na wa kufurahisha
Hatua ya 1. Usichukue graphology kwa umakini sana
Wasanii wa picha wanadai kupata maandishi ya utu katika maandishi. Labda kuna chembe ya ukweli katika hii - tunaweza kufikiria jinsi mwandiko "wenye nguvu" au "uzembe" unavyoonekana, kwa mfano. Walakini, kwa kuwa madai haya yameshindwa kila jaribio la kisayansi, wanasayansi wanaona kuwa sayansi ya picha ni ya kisayansi na haina tija. Kwa bora uhusiano huu ni nadhani za kubahatisha isipokuwa nyingi. Ni za kufurahisha kupata, lakini usizitumie kuhukumu waombaji kazi au kubadilisha urafiki.
Kamwe usimwamini mtu yeyote anayedai anaweza kumwambia mhalifu au mzinifu kutoka kwa mwandiko huo. Hii haiwezekani, na mashtaka husababisha madhara yasiyofaa kwa wahasiriwa wao
Hatua ya 2. Pata sampuli nzuri
Ikiwezekana, uliza sampuli ya uandishi wa laana kwenye karatasi isiyopangwa. Hii huwa rahisi kuchambua kuliko maneno yaliyochapishwa au karatasi iliyopangwa. Bora zaidi, pata sampuli kadhaa za mwandiko angalau masaa machache kando. Mwandiko hubadilika na mhemko na hali, kwa hivyo kipengee katika sampuli moja kinaweza tu kuwa kisanduku cha muda.
Hatua ya 3. Angalia shinikizo la viboko
Watu wengine hushinikiza kwa bidii kwenye karatasi, wakati wengine hutumia kugusa kidogo. Unaweza kuona hii kwa jinsi maandishi yalivyokuwa meusi, na kwa alama za shinikizo nyuma ya karatasi. Hivi ndivyo wanasayansi wa picha wanasema hii inamaanisha:
- Shinikizo kubwa linaonyesha nguvu kubwa ya kihemko. Mwandishi anaweza kuwa mkali, wa kupendeza, au mwenye nguvu.
- Wastani wa shinikizo linaonyesha mtu mwenye utulivu lakini mwenye nanga. Wanaweza kuwa na mtazamo mzuri au ujuzi wa kumbukumbu.
- Shinikizo la nuru ni ishara ya utangulizi, au mtu ambaye anapendelea hali zenye nguvu ndogo.
Hatua ya 4. Angalia mshazari wa viboko
Kuandika, haswa uandishi wa laana, huelekea kuteleza kushoto au kulia. Jaribu kuichambua kama hii, ukizingatia herufi maalum zenye matanzi ya juu (kama b, d, au h):
- Mteremko wa kulia unaonekana wakati mwandishi ana hamu ya kuandika, au kuandika haraka na kwa nguvu. Ikiwa hii itatokea mara nyingi, mwandishi anaweza kuwa na msimamo na ujasiri.
- Mteremko wa kushoto unaweza kumaanisha kutotaka kuandika, au hamu ya kuficha hisia. Wengine wanasema waandishi hawa hawana ushirikiano kuliko watu ambao wamepanda kulia.
- Uwekaji wa wima ulio sawa unaweza kumaanisha mwandishi anaangalia hisia zake.
- Kumbuka -Hili haliwezi kutumika kwa watu wa kushoto.
Hatua ya 5. Angalia msingi
Wakati wa kuandika kwenye karatasi isiyopangwa, watu huwa hawaandiki kwa laini kamili. Weka mtawala chini moja kwa moja kwenye karatasi, na ulinganishe na pembe ya sentensi:
- Uandishi wa juu unasemekana kuonyesha matumaini na hali ya furaha.
- Kuandika chini inaweza kuwa ishara ya kukata tamaa au uchovu.
- Uandishi mkali ambao huenda juu na chini unaweza kumaanisha mtu asiye na utulivu au asiye na uhakika, au mwandishi asiye na ujuzi.
Hatua ya 6. Angalia saizi ya herufi
Herufi kubwa zinamaanisha kuwa mtu huyo ni anayemaliza muda wake na anayeshtuka. Herufi ndogo zinamaanisha mtu huyo ni mtu anayesoma, anajiingiza, au anajisifu.
Hatua ya 7. Linganisha nafasi kati ya herufi na maneno
Je! Barua zako za cram za karibu zinafungwa pamoja? Ikiwa ndivyo, angeweza kujitambua au kutanguliza. Ikiwa anavuta barua hizo, anaweza kuwa mkarimu na huru. Wasanii wa picha pia wanapenda kuangalia mapungufu kati ya maneno; kadiri wanavyokaribiana, ndivyo mwandishi anafurahiya umati. Wengine huchukua njia tofauti na kudai kuwa nafasi zaidi kati ya maneno inaonyesha mawazo wazi, yaliyopangwa zaidi.
Hatua ya 8. Angalia jinsi mwandishi anavyounganisha herufi pamoja
Uunganisho kati ya herufi za laana ni chanzo tajiri cha uchambuzi, kwani kuna tofauti nyingi zinazowezekana. Wataalam wa picha hawakubaliani sana juu ya haya, lakini hapa kuna tafsiri kadhaa za kawaida:
- Viganda vya maua: curves hizi zina umbo la kikombe, wazi juu. Inaweza kuonyesha watu nguvu na joto.
- Njia: curves zinazoangalia chini ni polepole na zina heshima zaidi, lakini pia zinahusishwa na aina za ubunifu.
- Threads: kiharusi kalamu inakuwa nyepesi na nyepesi mwishoni mwa neno, wakati mwingine ikifuatilia nukta kwenye ukurasa. Kawaida ni mtindo wa kukimbilia na ujinga, ingawa kuna tofauti zingine.
Njia 2 ya 2: Uchambuzi wa Hati ya Kichunguzi
Hatua ya 1. Elewa uchambuzi wa hati za kiuchunguzi
Sehemu hii mara nyingi hukosewa kwa graphology, haswa huko Uropa ambapo graphology ina yafuatayo katika korti. Uchambuzi wa hati wakati mwingine unaweza kufunua vidokezo vidogo juu ya umri na jinsia, lakini hajaribu kutambua utu. Madhumuni yake kuu ni kutambua kughushi, na kulinganisha mwandiko wa mtuhumiwa na noti ya fidia au ushahidi mwingine.
Hatua ya 2. Omba sampuli za uandishi
Sampuli zote zinapaswa kuandikwa kwa hiari, na wino na karatasi sawa. Kufanya mazoezi ya uchambuzi wako wa kwanza, uliza kikundi cha marafiki waandike aya hiyo hiyo ndefu ya maandishi. Acha kila mtu aandike mara mbili, kwenye vipande tofauti vya karatasi. Baada ya kumaliza, changanya zote pamoja na tumia mbinu zilizo hapa chini kulinganisha kila jozi.
Wachunguzi wa uhalifu wanapenda kutumia angalau nakala 3 za barua kamili, au nakala 20+ za saini
Hatua ya 3. Tafuta tofauti kwanza
Kosa la kawaida ni kupata kufanana kati ya sampuli, kuhitimisha kuwa ni mwandishi yule yule, na acha kutazama. Changamoto mwenyewe kupata tofauti kwanza, kisha nenda kwenye kufanana. Ukiwa na hilo akilini, endelea kupata nini cha kutafuta.
Hatua ya 4. Linganisha mpangilio wa msingi
Angalia mstari kwenye karatasi, au weka mtawala chini ya maandishi ikiwa karatasi haijapangwa. Waandishi tofauti huwa wanaandika juu au chini ya mstari. Wengine watakaa sawa na hata njia nzima, wakati wengine ni mteremko na wanashuka juu na chini.
Hatua ya 5. Pima nafasi kati ya herufi
Hii ni ngumu kidogo, lakini pia ina lengo zaidi kuliko kulinganisha zaidi. Chukua mtawala na milimita na pima nafasi kati ya herufi au maneno. Tofauti kubwa katika nafasi inaweza kumaanisha waandishi tofauti. Hii inawezekana hasa ikiwa sampuli moja ya uandishi inaunganisha maneno na viboko vya kalamu, na nyingine huwatenganisha na mapungufu.
Hatua ya 6. Angalia uhusiano wa urefu kati ya barua
Je! Mwandishi anaandika lafudhi l au k juu juu ya herufi zingine, au amebanwa hadi urefu sawa? Hii ni tabia thabiti zaidi kuliko upana wa kitanzi au mshazari wa barua.
Hatua ya 7. Linganisha maumbo ya herufi
Kuna curves kadhaa, vitanzi, viunganisho, na mwisho wa barua ambao hutofautisha mwandishi. Bila kuchukua kozi rasmi, njia bora ya kujifunza hizi ni kukagua sampuli moja, ndefu ya uandishi, kisha ulinganishe na ya mtu mwingine. Hapa kuna mifano michache ili uanze:
- Hakuna mwandishi anayeandika kama mashine. Tafuta matoleo tofauti ya barua ndani ya sampuli ile ile ili kujua ni aina gani ya tofauti isiyoaminika. Kwa mfano, ikiwa mtu anaandika f mbili na kitanzi chenye mafuta na kitanzi chembamba, huwezi kutegemea umbo hilo kwa kitambulisho.
- Sasa tafuta barua yenye sifa zinazofanana kila wakati inapojitokeza. Kwa mfano, kwa maandishi ya laana mtu kwa ujumla hushikilia mtaji wa lafudhi mimi, au kiharusi rahisi cha laini ya wima, au laini na baa za msalaba. Ni nadra kuona mwandishi mmoja akitumia zaidi ya moja ya hizi.
Hatua ya 8. Pata ishara za kughushi
Ikiwa unataka zoezi lingine, waombe marafiki wako wajaribu kunakili saini za kila mmoja na awasilishe kwa rundo pamoja na ukweli. Hapa kuna ishara chache za kusema:
- Waghushi wanapaswa kuandika polepole kunakili maandishi hayo. Hii inaweza kusababisha kutetemeka kidogo (mistari ya wiggly) na unene wa laini ya kila wakati na kivuli. (Saini halisi kawaida huwa na kivuli nyepesi na nyeusi wakati kasi inabadilika.)
- Ikiwa mtu wa kughushi anasita au anasimama, unaweza kuona alama za wino au kuinua kalamu (mapungufu madogo kwenye saini). Hizi ni kawaida haswa mwanzoni na mwisho wa saini, au kati ya herufi.
- Jaribu kuandika sahihi yako mwenyewe mara tano, na labda utaona tofauti kubwa. Ikiwa saini mbili zinafanana sana, kwa kila pembe na laini, moja yao inaweza kuwa ya kughushi.
Vidokezo
- Ikiwa mwandiko utateleza kila mahali, labda mtu huyo anasisitizwa. Uchambuzi sahihi ni ngumu katika hali hii.
- Ikiwa unavutiwa na utabiri wa mtu wa picha, simama na fikiria kwa sekunde - haswa ikiwa mtabiri anauliza pesa. Je! Utabiri wao ungelingana karibu kila mtu anayeshiriki jinsia yako na umri wako? Je! Mtaalam wa picha alitumia maneno yasiyoeleweka ambayo karibu kila mtu angeweza kuingia?
- Mwongozo huu uliandikwa kwa Kiingereza. Inaweza isilingane vizuri na lugha zingine, haswa ikiwa lugha haijaandikwa kwa herufi na kushoto-kulia.
- Ikiwa mtu havuki t yao au nukuu yao i, wanaweza kuwa wazembe au kuandika kwa haraka.
- Kuandika kwa mikono hubadilika haraka kwa vijana (hadi vijana wao) na kwa watu wanaougua magonjwa au shida za kiafya zinazohusiana na umri.
